如何有效提升員工和團(tuán)隊(duì)的執(zhí)行力?

　　企業(yè)如何有效提升員工和團(tuán)隊(duì)的執(zhí)行力? 接下來(lái)一起看看吧!!!

　　無(wú)論對(duì)于員工個(gè)人的職業(yè)發(fā)展還是團(tuán)隊(duì)的績(jī)效管理，提升員工和團(tuán)隊(duì)執(zhí)行力都會(huì)有很大的幫助。尤其是在今天這樣的職場(chǎng)工作環(huán)境中，執(zhí)行力是衡量員工工作能力的關(guān)鍵因素之一。

　　如何有效提升員工和團(tuán)隊(duì)的執(zhí)行力?

　　第一：幫助員工正視工作，保持積極向上的工作態(tài)度

　　執(zhí)行對(duì)于員工個(gè)人來(lái)說(shuō)，歸根結(jié)底是一種工作崗位的敬業(yè)、專注、將決策轉(zhuǎn)化為結(jié)果的能力、毅力和效率。所以，提高執(zhí)行力，無(wú)疑必須強(qiáng)化對(duì)決策加以執(zhí)行的責(zé)任感。如果團(tuán)隊(duì)所有成員都能以強(qiáng)烈的責(zé)任感來(lái)各司其職、各盡其責(zé)、緊密協(xié)同，把決策一步一步落實(shí)到位，那么團(tuán)隊(duì)的執(zhí)行力就會(huì)大大提高。執(zhí)行力源于責(zé)任心，責(zé)任心決定執(zhí)行力。強(qiáng)化責(zé)任感，是提高執(zhí)行力的必然要求和根本所在。

　　提升員工個(gè)人的執(zhí)行力，正確認(rèn)識(shí)員工崗位工作以及完成工作的重要性，尤其是員工在各項(xiàng)工作的執(zhí)行過(guò)程中不能馬虎，也不能夠過(guò)分依賴于團(tuán)隊(duì)的其他成員，能夠正確對(duì)工作進(jìn)行復(fù)盤(pán)，找到工作執(zhí)行過(guò)程中存在的不足點(diǎn)以及對(duì)工作事項(xiàng)優(yōu)先級(jí)的正確梳理，而不是對(duì)工作中存在的不出找借口推脫責(zé)任，當(dāng)然也不是拖延。遇到困難時(shí)，也不能采取回避的態(tài)度，要分析問(wèn)題的原因，列出自己能做與不能做的事情。對(duì)無(wú)法做到的部分，要找出合理的解決辦法，并找對(duì)人幫助，迎難而上。

　　第二：基于崗位定位和員工個(gè)人成長(zhǎng)發(fā)展路徑，持續(xù)進(jìn)行成長(zhǎng)，保持持續(xù)學(xué)習(xí)成長(zhǎng)心態(tài)

　　當(dāng)然，作為員工個(gè)人而言，僅僅是讓員工保持思想上的重視是遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠的，同時(shí)這樣的思想也會(huì)伴隨著時(shí)間的推進(jìn)而降低，更重要的是有能力去執(zhí)行。很多團(tuán)隊(duì)或員工雖然表面上營(yíng)造出我很有想法、我很重視工作成果等等這樣對(duì)工作重視的氛圍，但是在執(zhí)行過(guò)程中，卻經(jīng)常會(huì)遇到各種由于崗位專業(yè)能力或其他綜合能力不足，而導(dǎo)致執(zhí)行力弱的問(wèn)題，這也就是我們經(jīng)常說(shuō)的眼高手低。面對(duì)困難，我們往往站穩(wěn)了腳跟，不一定是由于我們主觀上怕困難，更多的是缺乏足夠的知識(shí)和技能渡過(guò)難關(guān)。因此，平時(shí)的學(xué)習(xí)，知識(shí)的積累，往往會(huì)在關(guān)鍵時(shí)刻決定你的執(zhí)行能力。這也就是為什么很多企業(yè)不惜花費(fèi)大量的精力和預(yù)算在企業(yè)內(nèi)部開(kāi)展企業(yè)培訓(xùn)的原因之一。

　　所以，我們?nèi)绻軌蚧趩T工崗位定位和員工的個(gè)人發(fā)展規(guī)劃，將員工個(gè)人的職場(chǎng)發(fā)展需求與企業(yè)組織需求相結(jié)合，實(shí)現(xiàn)個(gè)人和企業(yè)的共同成長(zhǎng)和發(fā)展。身為企業(yè)，幫助員工設(shè)計(jì)合理的職業(yè)發(fā)展規(guī)劃，并且提供適當(dāng)?shù)慕逃⑴嘤?xùn)及其他發(fā)展機(jī)會(huì)，滿足員工在企業(yè)中想要更好發(fā)展的期望，不僅在提升員工專業(yè)能力及執(zhí)行力的同時(shí)，同時(shí)也能夠促進(jìn)企業(yè)與員工的共同成長(zhǎng)發(fā)展，共同受益。

　　另外，這樣一種基于員工個(gè)人職業(yè)發(fā)展規(guī)劃所制定的成長(zhǎng)發(fā)展規(guī)劃，能夠讓員工更加有動(dòng)力主動(dòng)去完成特定學(xué)習(xí)任務(wù)以及保持持續(xù)學(xué)習(xí)成長(zhǎng)的心態(tài)，并且能夠讓員工在學(xué)習(xí)之后能夠及時(shí)運(yùn)用到員工自身的工作崗位之中。

　　第三：明確員工的目標(biāo)

　　大家肯定聽(tīng)說(shuō)過(guò)這樣的故事，如果方向不對(duì)，付出得越多，到最后也會(huì)越遠(yuǎn)。社會(huì)發(fā)展很快，有時(shí)候速度可以決定市場(chǎng)占有率，所以執(zhí)行能力不只是表現(xiàn)在做對(duì)事，更多的是對(duì)做事速度的要求。擁有一個(gè)能有效指導(dǎo)你快速而出色地完成事情的清晰目標(biāo)

　　所以，作為企業(yè)的管理者，我們?cè)趲椭鷨T工明確目標(biāo)時(shí)，可以與員工面對(duì)面溝通，基于企業(yè)或部門(mén)的目標(biāo)，結(jié)合員工的崗位，為員工梳理出員工自身的核心目標(biāo)。但是，這樣的目標(biāo)并非是員工或管理者憑感覺(jué)拍腦袋決定的，我們?cè)谑崂磉@樣的目標(biāo)時(shí)，可以通過(guò)SMART原則進(jìn)行梳理，即：明確的(Specific)、可測(cè)量(Measurable)、可完成的(Attainable)、相關(guān)的(Relevant)、有時(shí)限(Time-based)。